招聘人数：1 人
师范类要求：
- 本科及以上学历
- 中职院校教师资格证或高中语文教师资格证
- 普通话二级甲等及以上
大学（高职）专业要求：
- 本科：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、应用语言学、秘书学、新闻学等相关专业
- 研究生：中国语言文学、学科教学（语文）、课程与教学论（语文方向）等相关专业
岗位能力要求：
- 具备扎实的汉语言文学专业功底，熟练掌握现代汉语、古代汉语、中国文学史、外国文学史等核心知识体系，具备较强的文言文阅读与古诗词鉴赏教学能力，能够独立开展语文课程教学与高考备考辅导工作
- 具备较强的写作指导能力，能够系统指导学生完成记叙文、议论文、应用文等多种文体的写作训练，有效提升学生高考作文得分
- 具有良好的语言表达与沟通能力，普通话标准流利，具备较强的课堂组织管理与教学实施能力，能够胜任技工学校语文课程教学任务
- 具有 2 年及以上语文教学经验，或 1 年以上职业院校/高中语文教学经验者优先；有高考班语文教学经验或毕业班带班经验者优先
- 有班级管理经验、班主任工作经历者优先；具备指导学生参加演讲、征文、朗诵等竞赛活动经验者优先
- 熟练运用信息化教学手段（如多媒体课件制作、在线教学平台使用等），能够适应数字化教学需求
个人素养要求：思想上进，团结同事；热爱生活，热爱生命；具有感恩的心，常参加公益活动；爱好体育、音乐、文艺等；形象佳，有气质；具有不畏困难，创新精神。
备注：无
招聘人数：1 人
师范类要求：
- 本科及以上学历
- 中职院校教师资格证或高中数学教师资格证
大学（高职）专业要求：
- 本科：数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、统计学、应用数学等相关专业
- 研究生：数学、学科教学（数学）、课程与教学论（数学方向）等相关专业
岗位能力要求：
- 具备扎实的数学专业功底，熟练掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计等核心知识体系，能够胜任技工学校数学课程教学任务及高考班数学备考辅导工作
- 具备较强的解题能力与逻辑思维能力，能够系统指导学生完成函数、几何、概率等模块的学习与训练，有效提升学生高考数学成绩
- 具有良好的语言表达与课堂组织能力，能够针对技校学生数学基础薄弱的特点，运用分层教学、生活化案例教学等方法提升教学效果
- 具有 2 年及以上数学教学经验，或 1 年以上职业院校/高中数学教学经验者优先；有高考班数学教学经验或毕业班带班经验者优先
- 有班级管理经验、班主任工作经历者优先；具备指导学生参加数学竞赛、数独竞赛等经验者优先
- 熟练运用信息化教学手段（如 GeoGebra 动态几何软件、多媒体课件、在线教学平台等），能够适应数字化教学需求
个人素养要求：思想上进，团结同事；热爱生活，热爱生命；具有感恩的心，常参加公益活动；爱好体育、音乐、文艺等；形象佳，有气质；具有不畏困难，创新精神。
备注：无
招聘人数：4 人（含专职 2 名、兼职 2 名）
师范类要求：
- 本科及以上学历
- 中职院校教师资格证
- 专业资格证三级以上或职称（中级）
大学（高职）专业要求：
- 本科或预备技师（同本科）
- 专业资格证高级工（三级）
岗位能力要求：
- 熟练掌握 EPLAN 电气绘图软件，能够独立完成电气原理图、接线图、控制柜图纸的设计、绘制与优化工作，可满足教学及实训项目图纸设计需求
- 熟悉主流 PLC 编程技术，精通三菱或西门子 PLC 程序编写、调试、故障排查，可独立开展 PLC 相关课程教学与实训项目指导
- 具备扎实的电气实操能力，熟练掌握电气线路装配、整机调试技能，能够独立完成实训设备的安装、调试与故障修复
- 具有 2 年及以上电气自动化相关企业工作经验，或 1 年以上职业院校教学经验者优先
- 有班级管理经验、带队指导学生参加技能竞赛经历者优先
个人素养要求：思想上进，团结同事；热爱生活，热爱生命；具有感恩的心，常参加公益活动；爱好体育、音乐、文艺等；形象佳，有气质；具有不畏困难，创新精神。
备注：根据学校安排的班级，有多出 92 节课无老师上，需要招聘 2 名专职、2 名兼职。
招聘人数：2 人（专职）
师范类要求：
- 本科及以上学历
- 中职院校教师资格证
- 专业资格证三级以上或职称（中级）
大学（高职）专业要求：
- 本科或预备技师（同本科）
- 专业资格证高级工（三级）
岗位能力要求：
- 熟练掌握新能源汽车相关绘图与设计工具，能够独立完成新能源汽车高压电气原理图、整车线路图、电控系统装配图的设计、绘制与优化工作，可满足新能源汽车检测与维修专业教学及实训项目图纸设计、教学演示等需求
- 熟悉主流新能源汽车电控系统技术，精通新能源汽车车载充电机（OBC）、动力电池管理系统（BMS）、电机控制器、整车控制器（VCU）等核心部件的原理、程序调试与故障排查，可独立开展新能源汽车电控技术、高压安全等相关课程教学与实训项目指导
- 具备扎实的新能源汽车检测与维修实操能力，熟练掌握新能源汽车高压安全防护规范、动力电池拆装与检测、电机及电控系统检修、整车故障诊断与修复等技能，能够独立完成实训设备的安装、调试、维护与故障修复，保障实训教学正常开展
- 具有 2 年及以上新能源汽车检测与维修相关企业工作经验，或 1 年以上职业院校新能源汽车相关专业教学经验者优先；持有新能源汽车维修技师及以上职业资格证书、新能源汽车高压电工证者优先
- 有班级管理经验、带队指导学生参加新能源汽车相关技能竞赛（如新能源汽车检测与维修赛项、新能源汽车技术服务赛项等）经历者优先；具备良好的沟通表达能力和团队协作能力，能够根据职业院校教学特点，设计贴合行业需求的实训项目与教学方案
个人素养要求：思想上进，团结同事；热爱生活，热爱生命；具有感恩的心，常参加公益活动；爱好体育、音乐、文艺等；形象佳，有气质；具有不畏困难，创新精神。
备注：根据学校安排的班级，有多出 46 节课无老师上，需招聘 2 名专职。
1. 新能源汽车维修教师
招聘人数：1 人
基础任职要求：
师范类方向：本科及以上学历，持有中职院校教师资格证，具备专业资格证三级以上或中级职称
高职类方向：本科 / 预备技师及以上学历，持有专业资格证二级技师证或中级职称
专业能力要求：
1. 精通新能源汽车技术（动力电池管理系统、驱动电机控制、高压电路检修等）及传统燃油汽车发动机、底盘、电气系统的故障诊断与维修
2. 熟练使用新能源汽车专用检测设备（诊断仪、绝缘测试仪等）及传统汽车维修工具
3. 具备电工证者优先，熟悉汽车电气系统电路原理与维修
4. 有 2 年及以上汽车维修企业工作经验，或 1 年以上职业院校教学经验者优先
5. 有班级管理经验、带队指导学生参加技能竞赛经历者优先
个人素养要求：思想上进、团结同事，热爱生活，有感恩之心，有文体爱好，形象气质佳，具备不畏困难的创新精神
2. 电气自动化教师
招聘人数：2 人
基础任职要求：
师范类方向：本科及以上学历，持有中职院校教师资格证，具备专业资格证三级以上或中级职称
高职类方向：本科 / 预备技师及以上学历，持有专业资格证二级技师证或中级职称
专业能力要求：
1. 熟练掌握西门子、三菱、欧姆龙等主流品牌 PLC 编程技术，可独立完成自动化控制项目的方案制定与实施
2. 熟悉电力电子器件、交直流电机拖动系统，掌握变频调速、伺服驱动等先进拖动技术
3. 能够熟练使用 AutoCAD Electrical、EPLAN 等专业电气绘图软件，具备电气控制柜设计与装配能力
4. 熟悉工业网络通信技术、传感器与检测技术，了解工业机器人基础编程与调试者优先，持有电工操作证者优先
5. 有 2 年及以上电气自动化相关企业工作经验，或 1 年以上职业院校教学经验者优先
6. 有班级管理经验、带队指导学生参加技能竞赛经历者优先
个人素养要求：思想上进、团结同事，热爱生活，有感恩之心，有文体爱好，形象气质佳，具备不畏困难的创新精神
3. 工业机器人应用与维修教师
招聘人数：1 人
基础任职要求：
师范类方向：本科及以上学历，持有中职院校教师资格证，具备专业资格证三级以上或中级职称
高职类方向：本科 / 预备技师及以上学历，持有专业资格证二级技师证或中级职称
专业能力要求：
1. 熟练操作 ABB、FANUC、汇川等主流品牌工业机器人，掌握示教编程、离线编程及程序优化技术
2. 精通工业机器人工作站搭建、电气 / 气动系统调试，熟悉机器人与 PLC、变频器的联动控制，能解决集成技术难题
3. 掌握工业机器人机械、电气、控制系统常见故障诊断与维修方法，了解设备保养规范
4. 熟练掌握工业机器人相关技能等级证考核标准，能独立设计教学方案与模拟考核体系
5. 熟悉机器人行业应用场景，了解机器视觉、工业网络集成应用，能熟练使用离线编程软件、电气绘图软件
6. 有 2 年及以上工业机器人相关企业工作经验，或 1 年以上职业院校相关专业教学经验者优先
7. 有班级管理经验、带队指导学生参加工业机器人相关技能竞赛经历者优先
8. 持有工业机器人相关技能等级证高级及以上、电工操作证者优先，热爱职教行业，沟通表达与动手示范能力强
个人素养要求：思想上进、团结同事，热爱生活，有感恩之心，有文体爱好，形象气质佳，具备不畏困难的创新精神
4. 电气自动化专项教师
招聘人数：1 人
基础任职要求：
师范类方向：本科及以上学历，持有中职院校教师资格证，具备专业资格证三级以上或中级职称
高职类方向：本科 / 预备技师及以上学历，持有专业资格证二级技师证或中级职称
专业能力要求：
1. 能够熟练使用 EPLAN 等专业电气绘图软件进行电气原理图、接线图设计，具备电气控制柜设计与装配能力
2. 精通 EPLAN Electric P8 核心功能，熟练运用 IEC/GB/NFPA 等标准符号库，能高效完成智能原理图绘制、自动连线、跨页关联设置及模块化宏技术应用
3. 掌握项目智能校验与逻辑管理，能熟练操作信号跟踪、电位分析、项目错误排查功能，确保图纸符合行业规范
4. 有 2 年及以上电气自动化相关企业工作经验，或 1 年以上职业院校教学经验者优先
5. 有班级管理经验、带队指导学生参加技能竞赛经历者优先
个人素养要求：思想上进、团结同事，热爱生活，有感恩之心，有文体爱好，形象气质佳，具备不畏困难的创新精神
1. 电子商务专业带头人
招聘人数：1 人
一、基本条件
1. 政治素养：拥护中国共产党领导，热爱技工教育事业，具有良好的职业道德和团队协作精神，无违法违纪记录
2. 岗位要求：5 年以上电子商务相关工作或教学经验，硕士学历且具有电子商务相关中级职称 / 技师以上证书；行业经验特别丰富者学历可放宽至本科
3. 资格证书：持有高中或中职教师资格证
4. 身体条件：年龄原则上不超过 50 周岁，身体健康，可全职在校工作
二、核心能力要求
1. 专业建设能力：可制定专业发展规划、人才培养方案，独立完成专业调研论证
2. 校企合作能力：拥有行业资源，推进校企深度合作，搭建校内校外实习实训基地
3. 师资培养能力：指导青年教师成长，组织教研活动、示范课，提升团队教学水平
4. 竞赛指导能力：具备指导学生参与省级及以上电商技能竞赛的实操经验
5. 教学改革能力：牵头专业教学改革，落实 “岗课赛证” 一体化融合
三、岗位职责
1. 统筹电子商务专业整体发展规划、年度建设计划编制落地
2. 制定、修订专业人才培养方案，搭建完整课程体系
3. 带领教学团队开展教研、课程开发、校本教材编写工作
4. 对接行业企业，建设实训基地，推进产教融合项目落地
5. 组织技能竞赛、创新创业活动，提升专业办学影响力
6. 负责专业教学质量监控、教学效果评估工作
2. 电子商务课程负责人
招聘人数：若干
一、基本条件
1. 政治素养：拥护中国共产党领导，热爱技工教育事业，具有良好的职业道德和团队协作精神，无违法违纪记录
2. 岗位要求：5 年以上电子商务相关工作或教学经验，硕士学历且持有电商相关初级职称 / 技师以上证书；行业经验丰富者学历可放宽至本科
3. 资格证书：持有高中或中职教师资格证
4. 身体条件：年龄原则上不超过 45 周岁，身体健康，可全职在校履职
二、核心能力要求
1. 课程规划能力：制定课程建设方案，贴合行业岗位需求设定课程目标
2. 课程设计能力：独立搭建完整课程内容，融入工匠精神，突出实操应用性
3. 资源建设能力：开发教材、微课、仿真实训软件等数字化教学资源库
4. 教学实施能力：推行工学一体化教学，统筹实训项目开展
三、岗位职责
1. 编写课程教学大纲、教案，落实日常课堂教学工作
2. 开发校本教材、实训指导书、教学课件等配套教学资源
3. 每学期主讲系级及以上示范课不少于 1 次，组织听评课，撰写课例分析报告
4. 搭建适配课程的校内外实训场地，保障设备安全稳定运行
5. 跟踪教学督导评分、学生评价、考证通过率等课程考核指标
3. 动漫教师
招聘人数：若干
学历资质要求：本科及以上动漫对口专业学历，持有有效中等职业学校教师资格证，符合中职授课上岗标准
经验素养要求：
1. 教学经验：拥有中职、技校一线授课经历，熟悉课堂教学、实训指导、教案编写、学生管理、教学资料归档，可直接接手课程
2. 行业经验：具备三维建模、游戏美术、新媒体行业项目实操经历，能将企业真实案例、前沿技术融入实训课堂
专业技能要求：
1. 精通三维建模全流程，熟练完成高模、低模制作、拓扑、UV 拆分、烘焙等操作
2. 掌握次世代游戏模型 PBR 全流程制作，独立完成材质贴图、模型雕刻、资产优化，承担实训授课
3. 熟悉新媒体课程内容，掌握短视频制作、视觉设计、新媒体运营基础，可兼任跨专业课程
综合履职要求：认同技工教育办学理念，责任心强、执行力强，严格落实教学安排，维持课堂秩序，保障教学质量。
招聘人数：若干
一、岗位职责
1. 协助完成班级日常管理，开展学生思想引导、行为规范教育、学风建设工作
2. 关注学生心理健康，及时发现、配合处理学生心理问题
3. 配合学校开展德育活动、家校沟通、各类主题教育活动
4. 协助处置学生突发情况，维护班级稳定
5. 完成学管处、二级学院交办的其他学生管理工作
二、任职要求
1. 学历专业：全日制大四在校生或应届毕业生，专业不限；教育学、心理学、思政教育专业优先
2. 综合能力：热爱教育，耐心有责任心，沟通协调能力良好；掌握基础教育学、心理学知识，愿意深耕学生管理；有学生干部、社团管理、志愿服务经历优先；吃苦耐劳，适配技校学生管理工作节奏
3. 其他：可连续实习不少于一学期，服从学校工作调配
三、实习福利
1. 积累完整班主任一线管理经验，快速提升育人实操能力
2. 资深班主任一对一带教，参与名班主任工作室研修
3. 实习结束出具正规实习鉴定，表现优秀可优先推荐留校任教、转正正式班主任
4. 发放实习津贴，提供工作餐补贴
招聘单位：深圳市深德高级技工学校
对接部门：人事部
联系人：张主任
联系电话：18038196788
招聘投递邮箱：476189590@qq.com
